高校是多元文化交融的特殊場域,是意識形態(tài)工作的前沿陣地,謹防西方文化霸權(quán)主義滲透、切實維護高校文化安全是新時代高校培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、高質(zhì)量人才的必然選擇和重要保障。因此,為進一步提升高校文化安全建設(shè)實效,應積極推進高校文化安全智庫建設(shè),加強對新時代高校文化安全工作的理論思考和實踐探索,為高校實現(xiàn)立德樹人重要目標提供強大的智力支持。
整合高校文化安全智庫人才隊伍
高校文化安全工作是一項尤為緊迫也極端重要的工作,其艱巨性和復雜性都對人才提出了較高的要求。但從目前的實際情況來看,從事高校文化安全工作和研究的人員主要是黨委宣傳部、新媒體中心、學生工作(部)處、研究生院等業(yè)務主管部門的行政工作人員和具體從事學生工作的副書記、輔導員等,與文化安全密切相關(guān)的專業(yè)教師和科研工作者參與相對較少,這就造成了高校文化安全人才隊伍專業(yè)分布不夠廣泛;同時,學生工作戰(zhàn)線工作崗位的高流動性又容易降低高校文化安全工作研究的延續(xù)性,上述現(xiàn)象都在一定程度上影響了高校文化安全研究的可持續(xù)發(fā)展。為了改變現(xiàn)狀,應該充分發(fā)揮智庫的人才資源優(yōu)勢,加快調(diào)整高校文化安全人才隊伍結(jié)構(gòu),不斷整合高校文化安全研究高層次人才,組建一支專業(yè)強、視野寬、水平高的優(yōu)秀人才隊伍,為高校文化安全工作提供切實有力的人才保障。高校文化安全智庫應合理利用高校豐富多樣的學科資源,積極挖掘、引入多學科研究人才,將文學、音樂、藝術(shù)等具備較強專業(yè)理論知識功底的優(yōu)秀人才和計算機、網(wǎng)絡(luò)、心理學、廣告、傳媒等領(lǐng)域擁有突出技術(shù)支撐能力的優(yōu)秀人才聚集起來,組建科學、合理、高效的研究團隊,提升高校文化安全工作決策咨詢的能力和水平。此外,高校還應加強機制創(chuàng)新,從制度層面保障智庫研究人員信息獲取的全面性、準確性和及時性,同時給文化安全智庫人才創(chuàng)造充分機會參與高校文化安全工作事前規(guī)劃、具體實施和質(zhì)量評價等各個重要環(huán)節(jié),以增強高校文化安全應用對策和決策建議的科學性、針對性及有效性。
提升高校文化安全智庫綜合能力。作為高校文化安全工作的“思想庫”和“智囊團”,高校文化安全智庫必須開拓視野、創(chuàng)新思維,注重提升自身綜合能力。一方面,高校文化安全智庫必須不斷提升資源整合能力。人才、資金、信息等是智庫運行的核心要素,是高校文化安全智庫高效運行的重要支撐。如何挖掘高水平人才資源、拓展經(jīng)費來源渠道、捕捉有效數(shù)據(jù)和前沿信息,是加強高校文化安全智庫能力建設(shè)的重點領(lǐng)域。另一方面,高校文化安全智庫必須不斷提升成果傳播能力。成果傳播力是智庫影響力的重要表征之一,要想增強高校文化安全智庫成果的傳播力,必須不斷創(chuàng)新傳播手段、開拓交流路徑,打破以往高校智庫成果多以非公開的政府內(nèi)參形式或者僅在教育主管條線和高校內(nèi)部管理文件展示的現(xiàn)實局限,增強高校文化安全智庫成果在社會面的傳播力度。具體來說,除了傳統(tǒng)的專著出版、論文發(fā)表、紙媒宣傳、電視報道,高校文化安全智庫應大力借助新媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),探索對微信公眾號、微博等平臺的合理運用,還可以將部分非保密成果用小視頻、中視頻等形式進行展播,切實保障高校師生對學校文化安全工作的知情權(quán),提升師生對學校文化安全建設(shè)的關(guān)注度和參與度;同時還需加快智庫官方網(wǎng)站的建設(shè)和完善,強化對成果形式、成果轉(zhuǎn)化情況等信息的維護。
此外,高校文化安全智庫應勇于創(chuàng)新、積極探索,加緊打破學科壁壘,打造一種多學科有效聯(lián)動的智庫發(fā)展范式,否則較為單一的團隊學科背景容易導致智庫研究視野不夠廣闊、創(chuàng)新思維難以激發(fā)、研究成果傳播面窄等諸多問題,從而降低智庫的創(chuàng)造力和影響力。因而,高校文化安全智庫應進一步加強校內(nèi)和校際合作,充分發(fā)揮不同學科的特色和優(yōu)勢,組建多學科背景研究團隊,以確保產(chǎn)出成果的高質(zhì)量及高轉(zhuǎn)化率。同時還要積極組織跨學科成果交流,借助論壇、研討會或者展覽會等形式在校內(nèi)或者校際展開成果交流,這樣不僅能夠進一步擴大成果宣傳面,提高智庫的社會影響力,還可以從多學科視角探析智庫成果可操作性、存在問題及可突破的方向,從而激發(fā)高校文化安全智庫創(chuàng)新創(chuàng)造能力。
健全高校文化安全智庫建設(shè)機制
在新形勢下,高校文化安全智庫建設(shè)工作具有重要的現(xiàn)實意義和緊迫性,需要科學完善的政策、制度、規(guī)范加以保障。從實際來看,目前我國的高校文化安全智庫建設(shè)仍處于起步階段,雖然已取得一定的成績,但相關(guān)體制機制仍不夠健全,有待進一步完善,否則未來很難實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。因此,推進高校文化安全智庫建設(shè)必須重視高校文化安全智庫機制建設(shè),不斷健全高校文化安全智庫建設(shè)體制機制。
首先,必須堅持黨對高校文化安全智庫建設(shè)工作的領(lǐng)導,加強高校文化安全智庫自身黨的建設(shè)。智庫建設(shè)離不開黨的領(lǐng)導,只有在黨的有力引領(lǐng)下,才能保證高校文化安全智庫建設(shè)正確方向不偏移,才能凝魂聚力,激發(fā)出無窮的生機和活力,切實服務于堅定文化自信、建設(shè)文化強國的偉大事業(yè)。具體來說,高校文化安全智庫應抓緊提高黨組織覆蓋面、加大黨組織建設(shè)力度,積極制定組織工作規(guī)范,并結(jié)合智庫特點創(chuàng)新組織活動形式,使智庫黨建工作制度化、規(guī)范化、特色化,以黨建引領(lǐng)智庫建設(shè)。
其次,必須推進高校文化安全智庫建設(shè)制度規(guī)范化。一方面,在高校文化安全智庫運轉(zhuǎn)過程中,關(guān)于人才引進、人才管理、工作考核等諸多相關(guān)細節(jié),都應以政策、制度的形式予以明確,做到有據(jù)可依,使智庫建設(shè)更加規(guī)范。另一方面,完善高校文化安全智庫的重大事項報告制度、信息共享制度、成果交流制度、產(chǎn)品供給機制、財務監(jiān)督制度等規(guī)范和制度,明確工作職責、優(yōu)化工作方式、規(guī)范工作流程、加強工作監(jiān)督,保證高校文化安全智庫的科學、有序、良性發(fā)展,以提供更加優(yōu)質(zhì)、高效、可靠的服務,從而更好地助力中華民族偉大復興的中國夢。
構(gòu)建高校文化安全智庫評價體系
要想實現(xiàn)高校文化安全智庫高質(zhì)量發(fā)展,并真正成為助力高校文化安全建設(shè)的重要支撐和動力引擎,就必須不斷構(gòu)建、完善高校文化安全智庫評價機制。首先,重視高校文化安全智庫評價機構(gòu)建設(shè)。高校文化安全智庫評價工作的專業(yè)性、科學性及嚴謹性對評價機構(gòu)本身的規(guī)劃、設(shè)置、建設(shè)等各個環(huán)節(jié)都提出了更高的要求。高校文化安全智庫評價機構(gòu)應對人才、資金、信息等各項資源合理規(guī)劃、積極整合、加快升級,以跟上新時代高校文化安全智庫發(fā)展的步伐,保證其評價標準、過程及結(jié)果的科學性、公正性和有效性。
其次,加強高校文化安全智庫評價技術(shù)革新。高校文化安全智庫評價離不開科學精準的評價技術(shù),充分運用計算機數(shù)據(jù)挖掘、大數(shù)據(jù)技術(shù)、云儲存等現(xiàn)代信息技術(shù),建設(shè)更加完善高效的平臺及應用,這是高校文化安全智庫評價工作應著重探索的緊要議題。再次,加強智庫評價高層次人才引入。高校文化安全智庫評價的專業(yè)性、權(quán)威性在很大程度上體現(xiàn)在評價機構(gòu)引入的精英人才和高水平專家上。智庫評價本身就是一件復雜、專業(yè)的工作,因此,評價工作應交由專業(yè)方向?qū)?、理論功底深厚、研究能力突出、學界認可度高的權(quán)威專家學者來進行,這樣才能切實保障高校文化安全評價工作的效率和公平,從而為高校文化安全智庫建設(shè)指引正確的發(fā)展方向。
最后,完善高校文化安全智庫評價標準。高校文化安全智庫有其獨有的內(nèi)涵和特色,對其成果的評價重點應落腳考察智庫助力高校增強師生的中國特色社會主義文化認同及堅定師生文化自信的實效,例如研究成果被高校及教育主管部門等采納的數(shù)量和質(zhì)量,以及智庫專家在文化安全相關(guān)決策部門和教育主管部門兼職的情況等,以提升高校文化安全智庫評價的嚴謹性和規(guī)范性。
(本文系江蘇省教育科學“十三五”規(guī)劃課題“文化自信視域下大學生國家安全意識培育研究”(C-c/2020/01/12)階段性成果)(作者單位:蘇州大學馬克思主義學院)